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让学生学有所得,学有所长——沈飞校长在亚洲国际学校分论坛上的主题演讲




RAISE2019第二届亚洲国际学校大会


10月25日至26日,RAISE2019第二届亚洲国际学校大会继续在深圳举行,我校执行校长沈飞在大会上发表“学生差异性教育的探索”主题演讲。

本次亚洲国际学校大会由顶思TopSchools主办、广东国际化学校专委会和AVANCE埃文教育协办,80+国际教育影响力人物,1500+与会的教育者,相约深圳会展中心,共话亚洲学校未来的发展趋势以及教育全球化的机遇和挑战。

在“反思全纳教育”主题论坛上,沈校长与来自世界各地的教育工作者分享了教育实践中带来的深刻反思。

沈校长谈到以孩子为中心是实现全纳教育的重要原则。承认和尊重差异是教育的本质,国际学校未来健康优质发展需要做好因材施教的精细化教育教学过程。

北大附属嘉兴实验学校以“传承北大精神、回归教育本真”为办学理念,关注每一个孩子全面而有个性地发展。我们尊重教育规律,尊重人的发展规律,尊重学科规律,尊重课堂规律,尊重教学规律,让孩子们体验到幸福,感受到进步,健康快乐地成长。

与此同时,北京京西学校校长Marta Medved Krajnovic、苏州外国语学校校长李春蕾、伦敦大学学院教育学院顾问Robin Attfield、昆山加拿大国际学校校长张敏分别分享了各自的教育理念和实践经验。

主题分享结束后,五位嘉宾一起接受主持人和与会人员的提问,对关注学生个性化发展进一步进行研讨。


来自世界各地的国际教育工作者,演讲围绕国际教育发展趋势、国际教育社区共建、科技赋能教育、让全人教育在学校发生展开,拓展到课程融合与创新、世界学校运营与管理、大湾区国际教育生态、寄宿课程与管理、校园文化与品牌宣传、反思全纳教育十大主题发表演讲、进行探讨。 

北大附属嘉兴实验学校作为IBDP授权学校,在国际化学校运营管理、国际教育社区建设、国际课程设置、寄宿课程与管理、全人教育实施等方面积累了丰富的实践经验。从CAS/ASA课程设置到个性化的家校沟通方式以及个性化的大学升学辅导,学校针对学生的差异性,培养“有差异”的学生。让所有的学生都学有所得,学有所长。

通过交流分享与探讨,碰撞出更多的思维火花,与会者未来亚洲国际学校的发展趋势更加清晰,对未来如何实施国际化教育有了更加深刻的理解。




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