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满载而归,向着新的梦想出发——我校2018年美国奥兰多国际游学营凯旋




日前,经过长达半个月的游学,我校2018年美国奥兰多国际游学营凯旋。游学告一段落,但这段时光带来的震撼与启迪,却将伴随着孩子们开启新的旅途。

美国东海岸奥兰多的学习,激发了孩子们的学习乐趣,让孩子们真正融入多元文化;

迪士尼的奇幻之旅,让孩子们回归梦幻般的童年,身心得到彻底放松

NASA肯尼迪航空航天中心的探索,让孩子们零距离接触航空航天事业,探索宇宙的奥秘;

精彩绝伦的环球影城,给孩子们带来了非凡的体验,开阔了视野;

南大西洋的碧海蓝天,给了孩子们一片放飞自我的广阔天地……

而接下来的名城、名校之旅,则将孩子们带入另外一个自然与人文交融的世界。

漫步纽约——体验时代深处的文化底蕴 

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我们走过热闹繁华的时代广场,遥看美国自由精神的象征-——自由女神,体验无与伦比的曼哈顿风光,参观神圣的联合国总部,还有归灵地(911世界贸易大厦双子塔遗址)、华尔街、第五大道等,感受异国街头无与伦比的风情与时代所留下来的烙印。

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   华盛顿特区——宏大辽阔的首都

我们参观林肯纪念堂 、国会山 、白宫 、华盛顿纪念碑、 五角大楼以及世界上最大的飞行博物馆—航天航空馆等,从坚如磐石的希腊建筑到国际文化的交融,置身在美国的动力中心,体会到它作为美国首都的力量之感!    

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 人们通常以为这是白宫,但其实它是联邦议会大楼。白宫在另一个地,门庭比较朴素,没这么壮观。国会山外面的草坪随便出入,没有任何防守和阻隔。

往西走一点,便到了“倒映湖”。清澈明亮的湖水中,蓝天,白云,绿地纷纷倒映在水中央。将纪念碑映照的格外美丽,多了一分不平常的气质。由国会山一路向西都是国家广场,最西边是林肯纪念堂,中间就是这个标志性建筑:华盛顿纪念碑。它的建材果然不是普通的水泥啊,那种质感,近处才能发现。难怪夜晚能反射出神秘奇特的光辉。

国家广场走到最西边就是林肯纪念堂了,之前没想到,原来林肯纪念堂并不是一栋简单的大楼,它不仅是独占一方的大建筑,而且前方的广场也留有很大的空地,很有设计感,反思池是配套的设计之一。

华盛顿好像一部幻灯机,整个美国的近代历史就好似压缩在了这个小小的幻灯片中。在并不算繁华的城市中,有着身为政治中心的严谨和态度,亦有一座老城的文化和底蕴。

华盛顿这座城,需要人们去细细品味,用心去感受它,体会它。方能悟出历史的真谛。

——陈涵颖 实验部704班


走进费城——独立宫和自由钟的浪漫

目光所及之处,一片郁郁葱葱。费城的大街小巷旁,载满各种大树,这些树木高大挺拔,整齐的排列在道路两旁,硕大的树冠伸展开来,太阳升起时,如同一把把张开的遮阳伞,为行人遮挡着炙热的阳光,送上一份惬意。高矮不一的建筑旁,因地制宜铺着大大小小的草坪,好似一块块铺陈在大地上的绿色地毯,与蓝天、白云,周围色彩各异的建筑交相辉映,构成了一幅幅美丽的画卷,从旁走过,带着泥土的芬芳的小草散发出的阵阵清香,给人一种神清气爽之感。 

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走进大学——体验名校氛围,树立远大理想

宾夕法尼亚大学

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今天我们去了宾夕法尼亚大学,我们都非常期待,许许多多的名人都是出自这个学校,特别的是,美国有2任总统都是出自于这个学校。老师跟我们说:这里诞生了人类历史上第一台通用电子计算机ENIAC,被誉为现代计算机科学文明的发源地。这所学校的教学楼是特别安静的,我们参观是,不能发出一点声音,透过窗户,我们可以看见这里面的学生还在学习,查这资料,教学楼里面,真的非常的安静,听的见的,只有一些窃窃私语,拿着书讨论学习问题的学生。我觉得这一点,我们是要向他们学习的。在这个大学周游的一圈,我们真的学到了很多,了解了关于这个学校的历史,和我们以后的学习方向。

——杨佳玥 国际部七年级Nana班

哈佛大学

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July 21, 2018

We were so lucky that we had the chance to go to visit Harvard University and MIT this morning,two of the most famous universities in the world.

In Harvard University, a lovely Asian girl called Oliver showed us around the campus and introduced  some statues and historic buildings to us. A statue of John Harvard, sculpted by Daniel Chester French, sits in Harvard Yard at Harvard University. As tours passed through the Yard, people stopped to get a picture with it. What impressed me most was the Statue of Three Lies which is not all that it seems. It’s actually nicknamed the “statue of three lies” because of all the inaccuracies inscribed on it. The first lie is that the time of the construction of the statue is wrong.The second lie is that even though the name “John Harvard” is written in stone on the statue’s base, the likeness is not, actually, that of John Harvard. In fact, there are no living representations of John Harvard.The third lie is that Harvard University is not the founder of Harvard University.

Later, we had  Indian food for lunch in the university canteen. After we left MIT, we did some shopping in Quincy Market and visited several beautiful views in Boston as well.There were a lot of cute and tiny souvenirs there.

——Zhou Yuyan, Class 4,Grade 8, National Division

耶鲁大学

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Today we went to Yale University. The beautiful Gothic architecture and the Georgian architecture meet each other with the modern architecture, which makes the whole campus very classical and beautiful.

As one of the most influential private universities in the United States, Yale university is the third university established in the history of the United States. I was amazed at its long history. Yale's faculty, curriculum and facilities are among the best in the world. By 2017, professors, researchers and alumni of Yale university had won 60 Nobel prizes (11th in the world), five fields awards (12th in the world) and three Turing awards (15th in the world). What impressed me most was the Yale library.The Yale university library has been the most imaginative library building in at least two hundred years. The exterior of the library building is made of vermont marble inlaid in granite.The main decoration is the book itself. The library is open, with six floors and seven shelves on each floor. It has a wealth of resources, from ancient scrolls to early printed books to electronic databases.Therefore, I think Yale university is a very worthy school to go to. I also learned today that a good school is not necessarily good for every major, but a school suitable for our major is good for us!

                    ——Carolyn, Class 4,Grade 7, National Division

麻省理工学院 

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前往波士顿,参观Harvard University & MIT。

参观哈佛的时候,是一位名为Oliver大二的亚裔小姐姐做向导,介绍自己是生命科学方面的学生,面容清秀,碧玉而无小家气,说话时元音的发音格外突出。

美国最古老的大学,我们在图书馆外边的层层楼梯上坐下,听Oliver讲讲周边建筑的历史。印象最深是雕塑“三个谎言”(左转百度),小姐姐介绍起来还停顿着让我们猜一下,她和我们说可以去摸摸它,外边传说可带来好运,不过记得一定摸完洗手,稍微停了一会她补充了一句:“为什么就不说了” 。这个小姐姐真的好可爱啊。

在MIT,主要参观了主楼,沿途信息科技学院的撞击颜色和独特的外形设计,吸引了我的眼球;同样,校园的各种建筑中,于我,某个雕塑记得最清——造型奇异却很实用,被设计用来吹散风声的,具体效果我也很想去亲身试验一下啊。

最后,参观Harvard 时,我问Oliver这样一个问题:

“What do you think makes Harvard so special even in the whole world?”

“The people here like me.”

不只有我,还好有我。

——周语嫣 实验部804班

普林斯顿大学

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   普林斯顿大学校园环境景色幽雅,四周绿树成荫、绿草丛丛,清澈的河水环绕着小城静静流淌,让孩子们心生向往与期待。

叶碧玲老师——此行踏歌凯旋,未来有梦可追 

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丰富精彩的项目内容

10日至15日在奥兰多营地,上午由当地美国老师上课,感受原汁原味的美国教学方式和内容,下午体验性活动:有近距离接触美国消防队员,参观消防车构造和设备,了解美国消防知识并感受消防队员工作的艰辛;美国超市生活体验;迪斯尼主题乐园之旅;NASA肯尼迪航空航天中心探索;Univerdal Studios环球影城遨游;Daytona海滩之旅等等;最后一天与美国homestay家庭一起活动。在奥兰多期间寄宿当地美国家庭, 与美国家庭一起吃住,每天上午上课和下午活动结束时美国家庭都负责小车接送。

16日至21日美国东海岸参观旅游和世界名校之旅:游览华盛顿特区,有林肯纪念堂 、国会山 、白宫 、越战纪念碑 、韩战纪念碑、华盛顿纪念碑、 五角大楼、 美国空军纪念碑、农业部、 商务部、 财政部、造币厂、能源部、教育部、波托马克河、红十字会总部、航空航天博物馆、自然历史博物馆、马丁路德金纪念碑、 杰弗逊纪念堂等;游览费城,参观独立宫和自由钟;参观纽约,有自由女神像、帝国大厦华盛顿白宫、归灵地(911世界贸易大厦双子塔遗址)、 联合国总部、时代广场、华尔街、第五大道等;参观波士顿,游逛Quincy Market市场;参观游览世界知名大学:宾夕法尼亚大学、普林斯顿大学、耶鲁大学、哈佛大学、麻省理工大学等。

满满的收获与成长

1. 通过营地学习课程,入住寄宿家庭,活动,参观,旅游等方式,学生浸入式地体验美式生活,感受原汁原味的美国课堂教学,加深了对美国社会历史文化的了解,提高了英语口语和英语综合运用能力,锻炼了学生沟通和交往能力,探索感受了名校魅力,激发了学生学习热情,也使孩子提前对未来留学深造生活进行适应准备。 

2. 通过感受美国文化,孩子们的行为习惯在一定程度上增强了文明意识,比如车上不能吃零食、不能喝甜品饮料、在公共场合不能大声喧哗,尊纪守时,尊重他人劳动等。

3. 通过中英文撰写游记,增强游学途中学生的观察、思考和探究能力,提高了语文和英语写作能力,同时也为学校通讯报道提供了素材。游学期间写了随笔并在学校公众号上发表的同学有:周语嫣5篇、刘祥3篇、张雨薇2篇、蓝欣翎2篇、张硕2篇、杨佳玥2篇、高宇涵承2篇、陈涵颖1篇、王子俊1篇,特此表扬。

4. 游学期间分小组活动和管理,增强了团队合作和互帮互助意识,也增进了友谊。

5. 许多学生是第一次离开父母长途旅行,期间孩子们要独自起居饮食,管理自己的财物,家长们一定会感到孩子懂事了长大了。


7月22日,孩子们从波士顿中转芝加哥,顺利抵达上海浦东国际机场。

少年们万里归来,笑靥如花,自信满满,交出了夏令营的完美答卷。

孩子们的英语表达能力、沟通能力、独立能力、团队意识、探究精神在这次活动中得到了很好的锻炼和发挥,这对接下来的国际化课程的开展也将起到积极的推动作用。

这次夏令营活动充分体现了我校的教育理念,不仅深受学生喜爱,还得到了家长的高度认可和大力支持。

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